Frisk luft for skolene
Med implementeringen av de fire gruppestandardene for «Retningslinjer for design av friskluftrensesystemerLuftkvaliteten i klasserommet har også blitt kvantifisert. Om luften er god eller ikke, kan vi teste den nå, og viktigheten av frisk luft for skolen blir anerkjent av stadig flere.
Krav til friskluftrensesystemer i forskjellige klasserom
Merk: 1. Dataene ovenfor refererer til «T/CAQI27-2017 «Standarder for luftkvalitet i klasserom for grunnskoler og videregående skoler»» av HOLTOP;
2. Vanligvis anvender nye skoler standardene på første nivå, og ombygde skoler anvender standardene på videregående nivå.
Friskluft-energigjenvinningsventilasjonssystemet med rensefunksjon er løsningen for ren luft i klasserommet. Friskluft-energigjenvinningsventilasjonssystemet kan kontinuerlig levere ren, renset luft til rommet mens dører og vinduer er lukket, og slippe ut den skitne luften som inneholder karbondioksid, formaldehyd og PM2.5 i rommet for å sikre frisk luft i klasserommet.
Med nesten 20 års teknologiakkumulering har HOLTOP utviklet en ny energigjenvinningsventilator for klasserom, som gjør at luftkvaliteten i klasserommet når første standard. Den oppfyller ikke bare kravene til renslighet og friskhet, men justerer også temperatur og fuktighet for å skape et sunnere og mer komfortabelt pustemiljø for elevene.
1. Renslighet
Utendørs luftforurensning, PM2.5 og andre partikler kommer inn i klasserommet. Kalkaske er støvforurensning. Og byggeforurensning forårsaket av dekorasjon, møbelforurensning og annen kjemisk forurensning, disse er alltid en fare for elevenes helse. HOLTOP energigjenvinningsventilasjonssystem er balansert ventilasjon, som effektivt løser innendørs TVOC-forurensning som formaldehyd, samtidig som den tilfører ren og frisk luft.
Den tospråklige barnehagen i Beijing Qi Yao har installert vertikale HOLTOP-energigjenvinningsventilatorer. I følge felttest utført av National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center, når den oppdagede PM2.5-konsentrasjonen utendørs er 298 μg/m3, reduseres PM2.5-nivået innendørs til bare 29 μg/m3 etter å ha kjørt HOLTOP-energigjenvinningsventilatorer i 1 time, og luften i klasserommet når første standardnivå.
Beijing Qi Yao tospråklig barnehage
2. Friskhet
Klasseromsområdet er relativt lukket, og elevene er mer konsentrerte, noe som vil føre til en økning i karbondioksidkonsentrasjonen, noe som resulterer i hypoksiforurensning. Elevene er utsatt for sløvhet, mangel på energi og følelsen av å være overveldet. HOLTOP ERV kan slippe ut innendørs karbondioksid og tilføre frisk luft i tide, noe som gjør luften i klasserommet frisk, komfortabel og oksygenrik.
HOLTOP Huijia barnehage har installert HOLTOP vertikale energigjenvinningsventilatorer. I følge testen fra National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center, falt karbondioksidkonsentrasjonen til under 500 ppm etter å ha kjørt HOLTOP ERV i 1 time, og klasseromsluften nådde første nivåstandard.
HOLTOP Huijia barnehage
3. Temperatur og fuktighetoptimalisering
Vanlige ventilasjonssystemer sender kald og varm luft utvendig direkte inn i klasserommet om vinteren og sommeren, noe som vil føre til store svingninger i temperatur og fuktighet i klasserommet. Ikke bare barn er utsatt for å bli kalde, men også energiforbruket til klimaanlegg vil øke betraktelig. HOLTOPs energigjenvinningssystem er utstyrt med den nyeste generasjonen av total varmevekslingskjerne (antimugg flammehemmende, nanoskala åpning) for å utveksle temperatur og fuktighet. Tilluftstemperaturen er nær romtemperatur, slik at innetemperatur og fuktighet i utgangspunktet holdes uendret. Den tilførte friske luften er ikke for kald om vinteren og ikke for varm om sommeren. Ta Beijing som et eksempel, mens sommertemperaturen ute er 37 grader, er temperaturen i klasserommet 26 grader, og tilluftstemperaturen til HOLTOP ERV er 28 grader, noe som er komfortabelt og energisparende, og skaper et utmerket miljø for elevene.
Holtop 4-generasjons total varmeveksler
HOLTOP energigjenvinningsventilasjonssystem er mye brukt i klasserommet. Det har blitt anerkjent av skoler og foreldre gjennom langvarig drift. Noen skoler har utstyrt fjernovervåkingssystem. Foreldre kan bruke mobiltelefonen til å se klimaanlegget i klasserommet hjemme, noe som kan avdekke bekymringer.
Beijing Changping distrikt nr. 6 ungdomsskole
Hyggelig internasjonal tospråklig barnehage
Glad barnlig tospråklig barnehage
Skole-ERV sentralisert display fjernovervåkingssystem
Alle de fem skolene som ble testet av National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center oppfylte standardene på første nivå. HOLTOP-produkter er mye brukt i skolen for å beskytte elevenes sunne pust.
Stanford-universitetet
Tsinghua-universitetet
Beijing universitet
Nordøstuniversitetet
Guangxi universitet for vitenskap og teknologi
Nanjing universitet
Nankai ungdomsskole
Shijiazhuang førti-tredje ungdomsskole
Song Qingling barnehage
Kinas universitet for statsvitenskap og jus
Chongqing-universitetet
Bruken av energigjenvinningsventilasjonssystemer på skolene er i sterk vekst i Kina, og stadig flere skoler bruker HOLTOP ERV-systemet. Som en kjent bedrift i Kinas ventilasjonsindustri vil HOLTOP holde seg til produktforskning og -utvikling, teknologisk innovasjon og utvikle nye produkter som er mer egnet for skoler, fremme utviklingen av energigjenvinningsteknologi for skoler, lede utviklingen av friskluftindustrien og skape et sunt, komfortabelt og trygt pustemiljø for flere barn.
Publisert: 10. august 2019
