Ventilateur récupérateur d'énergie Holtop pour une qualité d'air de première classe

De l'air frais pour les écoles

Avec la mise en œuvre des quatre normes de groupe de «Directives de conception de systèmes de purification d'air frais »,La qualité de l'air en classe a également été quantifiée. Nous pouvons désormais vérifier si l'air est de bonne qualité, et l'importance d'un air frais à l'école est de plus en plus reconnue.

Qualité de l'air en classe

Exigences relatives aux systèmes de purification d'air frais dans différentes salles de classe

Remarque : 1. Les données ci-dessus font référence à la norme « T/CAQI27-2017 « Normes de qualité de l'air en classe pour les écoles primaires et secondaires » » de HOLTOP ;

2. En général, les nouvelles écoles appliquent les normes de premier niveau et les écoles rénovées appliquent les normes secondaires.

Le système de ventilation à récupération d'énergie et purification d'air frais est la solution pour un air pur en classe. Il diffuse en continu de l'air pur et purifié dans la salle de classe, portes et fenêtres fermées, et évacue l'air pollué contenant du dioxyde de carbone, du formaldéhyde et des particules fines (PM2,5) pour assurer la fraîcheur de l'air en classe.

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Fort de près de 20 ans d'expérience technologique, HOLTOP a développé un nouveau ventilateur récupérateur d'énergie pour les salles de classe, permettant d'atteindre une qualité d'air de premier ordre. Il répond non seulement aux exigences de propreté et de fraîcheur, mais ajuste également la température et l'humidité pour créer un environnement respiratoire plus sain et plus confortable pour les élèves.


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1. Propreté

La pollution de l'air extérieur, les PM2,5 et autres particules fines, pénètrent dans les salles de classe. Les cendres de craie sont des polluants poussiéreux. La pollution de la construction, causée par la décoration, le mobilier et d'autres produits chimiques, met constamment en danger la santé des élèves. Le système de ventilation à récupération d'énergie HOLTOP est une ventilation équilibrée qui résout efficacement la pollution intérieure par les composés organiques volatils (COVT) tels que le formaldéhyde, tout en fournissant un air pur et frais.


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L'école maternelle bilingue Qi Yao de Pékin a été équipée de ventilateurs verticaux à récupération d'énergie HOLTOP. Selon un essai sur le terrain réalisé par le Centre national de contrôle et d'inspection de la qualité des équipements de climatisation, lorsque la concentration extérieure de PM2,5 détectée est de 298 μg/m3, après une heure de fonctionnement des ventilateurs à récupération d'énergie HOLTOP, la concentration intérieure de PM2,5 est réduite à seulement 29 μg/m3, et l'air de la salle de classe atteint le premier niveau de la norme.

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Jardin d'enfants bilingue Qi Yao de Pékin

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2. Fraîcheur

L'espace de classe étant relativement fermé, les élèves sont davantage concentrés, ce qui entraîne une augmentation de la concentration en dioxyde de carbone et, par conséquent, une pollution hypoxique. Les élèves sont sujets à la léthargie, au manque d'énergie et au sentiment d'être dépassés. Le VRE HOLTOP peut évacuer le dioxyde de carbone intérieur et fournir de l'air frais en temps opportun, rendant l'air de la classe frais, confortable et riche en oxygène.

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L'école maternelle HOLTOP Huijia a installé des ventilateurs récupérateurs d'énergie verticaux HOLTOP. Selon les tests du Centre national de contrôle et d'inspection de la qualité des équipements de climatisation, après une heure de fonctionnement des ventilateurs récupérateurs d'énergie HOLTOP, la concentration de dioxyde de carbone est tombée sous la barre des 500 ppm et l'air des salles de classe a atteint le niveau de référence.


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Jardin d'enfants HOLTOP Huijia

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3. Température et humiditéoptimisation

Les systèmes de ventilation classiques envoient directement l'air chaud et froid extérieur dans les salles de classe, hiver comme été, ce qui entraîne d'importantes fluctuations de température et d'humidité. Non seulement les enfants sont sensibles au froid, mais la consommation d'énergie des climatiseurs augmente considérablement. Le système de ventilation à récupération d'énergie HOLTOP est équipé d'un noyau d'échange thermique total de dernière génération (ignifuge anti-moisissure, ouverture nanométrique) pour échanger la température et l'humidité. La température de l'air soufflé est proche de la température ambiante, ce qui maintient la température et l'humidité intérieures pratiquement inchangées. L'air frais fourni n'est ni trop froid en hiver, ni trop chaud en été. Prenons l'exemple de Pékin : alors que la température extérieure est de 37 degrés en été, la température en classe est de 26 degrés, et la température de l'air soufflé par le VRE HOLTOP est de 28 degrés, ce qui est confortable et économe en énergie, créant un environnement de travail idéal pour les élèves. 

échangeur de chaleur à contre-courant croisé

Échangeur de chaleur total Holtop 4e génération

échangeur de chaleur à contre-courant croisé

Le système de ventilation à récupération d'énergie HOLTOP est largement utilisé en classe. Son utilisation durable a été reconnue par les écoles et les parents. Certaines écoles ont même équipé leur salle de classe d'un système de surveillance à distance. Les parents peuvent ainsi consulter la climatisation de leur classe depuis leur téléphone portable et ainsi dissiper leurs inquiétudes.

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Collège n° 6 du district de Changping à Pékin

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Jardin d'enfants bilingue international agréable

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Jardin d'enfants bilingue et joyeux

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Système de surveillance à distance centralisé de l'affichage ERV de l'école

 

Les cinq écoles testées par le Centre national de contrôle et d'inspection de la qualité des équipements de climatisation ont toutes satisfait aux normes de premier niveau. Les produits HOLTOP sont largement utilisés dans les écoles pour protéger la respiration des élèves.

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Université de Stanford

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Université Tsinghua

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Université de Pékin

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Université du Nord-Est

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Université des sciences et technologies du Guangxi

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Université de Nanjing

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Collège Nankai

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Collège quarante-troisième de Shijiazhuang

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Jardin d'enfants Song Qingling

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Université chinoise des sciences politiques et du droit

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Université de Chongqing

L'utilisation de systèmes de ventilation à récupération d'énergie dans les écoles est en plein essor en Chine, et de plus en plus d'établissements utilisent le système HOLTOP ERV. Entreprise reconnue dans le secteur chinois de la ventilation, HOLTOP s'engage à poursuivre la recherche et le développement de produits et l'innovation technologique pour développer de nouveaux produits mieux adaptés aux écoles. Elle encourage le développement de technologies de récupération d'énergie pour les écoles, mène le développement du secteur de l'air frais et crée un environnement sain, confortable et sûr pour un plus grand nombre d'enfants.

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Date de publication : 10 août 2019