Ventilator Holtop de recuperare a energiei care creează calitatea aerului în clasă de primă clasă

Aer proaspăt pentru școli

Odată cu implementarea celor patru standarde de grup „Ghid de proiectare a sistemului de purificare a aerului proaspăt”,a fost cuantificată și calitatea aerului în clasă.Indiferent dacă aerul este bun sau nu, îl putem testa acum, iar importanța aerului proaspăt pentru școală este recunoscută de tot mai mulți oameni.

Calitatea aerului în clasă

Cerințe pentru sistemele de purificare a aerului proaspăt în diferite săli de clasă

Notă: 1. Datele de mai sus se referă la „T/CAQI27-2017 „Standarde de calitate a aerului în clasă pentru școlile primare și secundare”” de către HOLTOP;

2. În general, școlile noi aplică standardele de nivel I, iar școlile remodelate aplică standardele secundare.

Sistemul de ventilație cu recuperare de energie pentru aer proaspăt cu funcție de purificare este soluția pentru curatarea aerului în sala de clasă.Sistemul de ventilație cu recuperare de energie a aerului proaspăt poate livra în mod continuu aer curat purificat în cameră în timp ce ușile și ferestrele sunt închise și poate evacua aerul murdar care conține dioxid de carbon, formaldehidă și PM2,5 în cameră pentru a asigura prospețimea aerului în sala de clasă.

 Ventilator școlar de recuperare a energiei08

Cu aproape 20 de ani de acumulare de tehnologie, HOLTOP a dezvoltat un nou ventilator de recuperare a energiei pentru sălile de clasă, care permite calității aerului din clasă să atingă standardul de prim nivel.Nu numai că îndeplinește cerințele de curățenie și prospețime, dar ajustează și temperatura și umiditatea pentru a crea un mediu de respirație mai sănătos și mai confortabil pentru studenți.


Ventilator școlar de recuperare a energiei07

1. Curatenie

Poluarea aerului exterior, PM2,5 și alte particule intră în clasă.Cenușa de cretă este poluare cu praf.Și poluarea construcțiilor cauzată de decorațiuni, poluarea mobilierului și alte poluări chimice, acestea pun mereu în pericol sănătatea studenților.Sistemul de ventilație cu recuperare de energie HOLTOP este o ventilație echilibrată, care rezolvă eficient poluarea TVOC din interior, cum ar fi formaldehida, furnizând în același timp aer curat și proaspăt.


Ventilator școlar de recuperare a energiei06

Grădinița bilingvă Beijing Qi Yao a instalat ventilatoare verticale de recuperare a energiei HOLTOP.Conform testului pe teren al Centrului național de supraveghere și inspecție a calității echipamentelor de aer condiționat, când concentrația de PM2,5 în exterior detectată este de 298μg/m3, după rularea ventilatoarelor de recuperare a energiei HOLTOP timp de 1 oră, PM2.5 din interior s-a redus la doar 29μg/m3 iar aerul clasei atinge primul nivel standard.

 Ventilator școlar de recuperare a energiei05

Grădinița bilingvă Beijing Qi Yao

 Ventilator școlar de recuperare a energiei04

2. Prospetime

Spațiul de clasă este relativ închis, iar elevii sunt mai concentrați, ceea ce va duce la o creștere a concentrației de dioxid de carbon, ducând la poluare cu hipoxie.Elevii sunt predispuși la letargie, lipsă de energie și să se simtă copleșiți.HOLTOP ERV poate evacua dioxidul de carbon din interior și poate furniza aer proaspăt în timp util, făcând aerul din sala de clasă proaspăt, confortabil și bogat în oxigen.

Ventilator școlar de recuperare a energiei03

Grădinița HOLTOP Huijia a instalat ventilatoare verticale de recuperare a energiei HOLTOP.Conform testului Centrului național de supraveghere și inspecție a calității echipamentelor de aer condiționat, după rularea HOLTOP ERV timp de 1 oră, concentrația de dioxid de carbon a scăzut sub 500 ppm, iar aerul din clasă a atins primul nivel.


Ventilator școlar de recuperare a energiei02

Grădinița HOLTOP Huijia

 Ventilator școlar de recuperare a energiei01

3. Temperatura și umiditateaoptimizare

Sistemele obișnuite de ventilație trimit direct aer rece și cald din exterior în sala de clasă iarna și vara, ceea ce va provoca fluctuații mari de temperatură și umiditate în sala de clasă.Nu numai copiii sunt susceptibili să se răcească, dar și consumul de energie al aparatelor de aer condiționat va crește foarte mult.Sistemul de ventilație cu recuperare de energie HOLTOP este echipat cu miez de schimb total de căldură de ultimă generație (ignifug anti-mucegai, deschidere la scară nano) pentru a schimba temperatura și umiditatea.Temperatura aerului de alimentare este apropiată de temperatura camerei, păstrând practic neschimbate temperatura și umiditatea interioară.Aerul proaspăt furnizat nu este prea rece iarna și nici prea cald vara.Luând Beijing ca exemplu, în timp ce temperatura exterioară de vară este de 37 de grade, temperatura sălii de clasă este de 26 de grade, iar temperatura aerului de alimentare HOLTOP ERV este de 28 de grade, ceea ce este confortabil și economisește energie, creând un mediu excelent pentru studenți. 

schimbător de căldură în contracurent încrucișat

Schimbător de căldură total Holtop de 4 generații

schimbător de căldură în contracurent încrucișat

Sistemul de ventilație cu recuperare de energie HOLTOP este utilizat pe scară largă în sala de clasă.A fost recunoscut de școli și părinți prin funcționare pe termen lung.Unele școli au echipat sistemul de monitorizare la distanță.Părinții pot folosi telefonul mobil pentru a vedea starea de aer a sălii de clasă de acasă, ceea ce le poate clarifica preocupările.

Ventilator școlar de recuperare a energiei26

Școala medie Beijing Changping District nr. 6

Ventilator școlar de recuperare a energiei25

Ventilator școlar de recuperare a energiei24

Grădiniță internațională bilingvă plăcută

Ventilator școlar de recuperare a energiei23

Ventilator școlar de recuperare a energiei22

Grădiniță bilingvă fericită

 Ventilator școlar de recuperare a energiei21

Ventilator școlar de recuperare a energiei20

Sistem de monitorizare la distanță cu afișaj centralizat ERV școlar

 

Toate cele cinci școli testate de Centrul Național de Supraveghere și Inspecție a Calității Echipamentelor de Aer condiționat au îndeplinit standardele de prim nivel.Produsele HOLTOP sunt utilizate pe scară largă în școală pentru a proteja respirația sănătoasă a elevilor.

 Ventilator școlar de recuperare a energiei19

Universitatea Stanford

Ventilator școlar de recuperare a energiei18

Universitatea Tsinghua

Ventilator școlar de recuperare a energiei17

Universitatea din Beijing

Ventilator școlar de recuperare a energiei16

Universitatea de Nord-Est

Ventilator școlar de recuperare a energiei15

Universitatea de Știință și Tehnologie din Guangxi

Ventilator școlar de recuperare a energiei14

Universitatea Nanjing

 Ventilator școlar de recuperare a energiei13

Școala Gimnazială Nankai

 Ventilator școlar de recuperare a energiei12

Shijiazhuang patruzeci și treia școală medie

 Ventilator școlar de recuperare a energiei11

Grădinița Song Qingling

 Ventilator școlar de recuperare a energiei10

Universitatea de Științe Politice și Drept din China

Ventilator școlar de recuperare a energiei09

Universitatea Chongqing

Aplicarea sistemului de ventilație cu recuperare de energie la școală este în plină expansiune în China, iar tot mai multe școli folosesc sistemul HOLTOP ERV.Ca o întreprindere bine-cunoscută în industria ventilației din China, HOLTOP va adera la cercetarea și dezvoltarea de produse, inovația tehnologică și va dezvolta noi produse care sunt mai potrivite pentru școli, va impulsiona dezvoltarea tehnologiei de recuperare a energiei pentru școli, va conduce dezvoltarea de produse proaspete. industria aerului și creează un mediu de respirație sănătos, confortabil și sigur pentru mai mulți copii.

Ventilator școlar de recuperare a energiei27


Ora postării: 10-aug-2019