更安全学校的 HVAC 系统指南

当我们谈论空气污染时，我们通常会想到室外的空气，但随着人们在室内度过前所未有的时间，从来没有比现在更合适的时机来考虑健康与室内空气质量 (IAQ) 之间的关系。

COVID-19 主要在彼此密切接触的人之间传播。在室内，呼出时用于分散和稀释病毒颗粒的气流较少，因此将 COVID-19 传播给附近其他人的风险高于在室外。

在 COVID-19 来袭之前，很少有顽固的决心在电影院、图书馆、学校、餐厅、酒店等公共场所解决室内空气质量的重要性。学校处于这一流行病的前线。学校内通风不良非常普遍，尤其是在较旧的建筑物中。

2020 年 10 月 9 日，AHRI 发起了一项数字运动，旨在帮助全国学校系统改善室内空气质量，以使学校更安全。

它提出了 5 种方法来帮助学校管理人员或教育工作者设计或升级更可靠的学校 HVAC 系统。

1. 从合格且经过认证的 HVAC 供应商处获得服务

根据 ASHARE 的说法，对于大型和更复杂的 HVAC 系统，如内置学校，应聘请合格的设计专业人士、经过认证的调试提供商或经过认证的测试、调整和平衡服务提供商提供服务。此外，这些公司雇用的技术人员应通过 NATE（北美卓越技术人员）认证，以确保他们在 HVAC 领域接受过高度培训、测试和精通。

2、通风

由于大多数空调不提供任何新鲜空气，而是对室内空气进行再循环并降低温度。然而，通过室外空气通风稀释污染物（包括传染性气溶胶）是一项不可或缺的 IAQ 策略ASHRAE 标准 62.1。研究表明，即使是最低水平的室外空气通风也可以在一定程度上减少流感的传播通常与 50% 到 60% 的疫苗接种率相关，从而降低感染的可能性。

3.升级过滤器

用于描述机械过滤效率的术语是MERV（Minimum Efficiency Reporting Value），MERV等级越高，过滤效率越高。ASHRAE 建议学校的 HVAC 系统应采用过滤效率至少为 MERV 13，最好是 MERV14，以更好地减少传染性气溶胶的传播。但目前，大多数 HVAC 系统仅配备 MERV 6-8，效率更高的过滤器需要更大的空气压力来驱动或强制空气通过过滤器，因此在增加 HVAC 系统中的过滤器效率时必须小心，以验证容量HVAC 系统的最大容量足以容纳更好的过滤器，而不会对系统维持建筑物所需的室内温度和湿度条件以及空间压力关系的能力产生不利影响。合格的 HVAC 技术人员拥有确定单个系统最大可能 MERV 过滤器的工具。

4.紫外光处理

紫外线杀菌辐射（UVGI）是利用紫外线能量杀死或灭活病毒、细菌和真菌物种。紫外线的电磁辐射波长比可见光的波长短。

1936 年，Hart 成功使用 UVGI 对杜克大学医院手术室的空气进行消毒，表明手术伤口感染性降低。

1941-1942 年麻疹流行期间的一项具有里程碑意义的研究表明，与没有 UVGI 的对照教室相比，安装了 UVGI 系统的教室中费城学童的感染显着减少。

FRESH-Aire UV 的室内空气质量设备制造商 Aaron Engel 表示，用于 HVAC 的紫外线消毒系统通过解决小到可以通过过滤器的微生物来补充传统过滤。

正如 AHRI 论文中所述，紫外线处理可用作过滤的补充，杀死逃逸的病原体。

5.湿度控制

根据发表在 PLOS ONE 杂志上的一项关于高湿度导致模拟咳嗽中传染性流感病毒丢失的实验，结果表明，在相对湿度≤23% 时，收集 60 分钟的总病毒保留了 70.6-77.3% 的传染性，但只有 14.6-22.2 % 相对湿度 ≥43%。

总之，病毒在湿度在 40% 到 60% 之间的建筑物中存活率最低。气候较凉爽的学校容易受到低于最佳湿度水平的影响，因此加湿器成为必需品。

只要社区中存在 COVID-19 大流行并且没有疫苗，学校中的病毒就永远不会零风险。病毒传播的可能性仍然存在，因此必须采取缓解措施。

除了在学生和教职员工之间保持社交和身体距离、保持良好的手部卫生、使用口罩和保持健康的环境（就像世界各地的学校一样）外，还有安装良好、高效的暖通空调系统和充足的气流，配合紫外线灯设备和湿度控制器，肯定会提高建筑物的舒适度和安全性，提高学生的学习效率。

父母首先希望他们的孩子安全回家，并在他们被装载到学校时保持相同的身体状况。